또 잃어버렸어?

자꾸 물건을 잃어버리는 것
신발끈을 못 묶는 것
말귀를 못 알아듣거나
다른 아이들과 함께
웃지 못하는 것도

모두
*느린학습자의 특징입니다.

*느린학습자란?
학습부진, ADHD, 경계선지능과 같이
학습과 일상 생활에서 어려움을 겪는 아동

마이페이스 로고

나만의 성장속도로 나답게 성장하는 느린학습자 맞춤 서비스

서울대학교 로고

특수교육연구소 김동일 교수팀 공동 개발

마이페이스 마이워크북 2개월 학습 후

참여 아동의 94% 향상!

72점

90점

인지능력 향상
(정답율 원점수)

49.6%

53.5%

기초학습능력 향상도
(표준점수 %백분위 기준)

*참조 : 경계선 지능 아동대상 효과성 연구
서울대학교 특수교육연구소 김동일 교수팀
& 대교에듀캠프 공동 연구 결과(2024, 2025)

여섯 가지 인지 요소를 통해

학습과 학교 적응 모두 즐겁게!

*새로운 지식을 다양한 상황에 적용하는 전이(Transfer)능력 향상

Since
 
2016
프로그램
경험 아동
5천명 이상
제휴 기관
 
40개 이상

마이페이스
이미 다양한 기관들과 함께하고 있습니다.

마이페이스 워크숍

아시아 & 대한민국 최초

느린학습자 서비스 기관

업무협약 체결

서울시교육청 경계선지능

전문기관 5년 연속 선정

교육기관 MOU

서울시 경계선지능인

평생교육 지원센터 MOU

Campaign Reference

전문가와 함께하는 느린학습자 채널

거북이상담소 운영

우리반 25명 중
3명은 느린학습자?

지능(IQ) 정규 분포 곡선

교급별 경계성지능 의심대상자
(청소년)

*출처 : 서울시 경계선 지능인 실태조사 최종보고서

간략하게 알아보는 -
우리아이 인지능력 테스트!

요소 문항
언어 대화할 때 적절한 단어가 바로 떠오르지 않아 더듬거린다.
명확한 지시가 없으면 다르게 이해하고 행동한다.
기억력 방금 들은 내용을 쉽게 잊어버린다.
순서를 기억하는 데 어려움을 느낀다.
지각 비슷한 글자나 숫자를 읽을 때 자주 헷갈린다.
단순한 도형이나 그림을 보고 그대로 그리기가 어렵다.
집중 타인의 안내나 지시를 잘 듣지 않고 다른 행동을 한다.
수업 시간에 집중하는 시간이 짧고, 관련 없는 행동을 한다.
처리속도 주어진 시간 안에 과제를 끝내지 못하거나 자꾸 미룬다.
책에 있는 단어나 문장을 노트에 옮겨 적는 데 시간이 오래 걸린다.

*본 검사는 국가기초학력지원센터에서 배포 자료를
활용한 간편형 테스트로 해석이 제한적입니다.
아동에 대한 정확한 이해는 별도의 표준화된
심리검사를 통해 파악하시는 것이 바람직합니다.

6개 이상
4-5개
3개 이하

인지
검사 정서
달리는 아이콘

아이의 속도에 맞춘
Pacemaker

느린학습자 경험과노하우

공인/민간 자격이 있는 전문성

심층 인터뷰를 통한 공감 능력 검증

전문과정을 수료한 기본 역량 보유

달리는 아이콘

마이페이스 방문

방문 HOME-T 프로그램 구성

서비스 주기
매주 1
진행 시간
0

*40분 학습
+ 10분 상담

1회차
  • 양육자 상담
  • 인지워크북 수행검사
  • 종합적응능력
  • 진단검사
  • 라포 형성
2회차 이후
도입
  • 인사나누기
  • 한주 돌아보기
정서 및
사회성 발달
  • 정서 EQ 프로그램
  • 학습 동기 향상 상담
  • 정서 이완(미술, 놀이)
지난 학습 점검
  • 학업 성취도 점검
  • 학습 과제 확인
인지워크북
인지/학습 및
사고력 훈련
  • 학생 맞춤형 수업 설계
  • (인지/학습, 사고력 훈련 및
    아동특성별 종합 프로그램
    시행)
양육자 상담
  • 수업 브리핑 및 상담
위성 아이콘

언제 어디서나 만나는

양방향 온라인 프로그램

프로그램 주기
매주 0
진행 시간
0

*40분 학습
+ 10분 상담

마이페이스 프로그램과 함께

성장하는 사람들의 이야기

“느린 학습자도
충분히 성장할 수 있어요”

이유림(23)씨는 서울시의 사회성과보상사업(SIB) 프로그램 덕분에 경계선지능의 ‘느린학습자’ 이지만 당당한 사회인으로 자립에 성공하였습니다.

SIB 프로그램은 경계선지능 아동을 위해 아시아 최초로 진행된 사업으로 1대 1 맞춤형 인지 학습을 제공하는 프로그램(마이페이스)을 지원하였으며, 진행 결과 최종적으로 참여한 아동 73%의 정서와 인지 능력이 상승하였습니다.

이유림 씨는 “학교 수업과 달리 제 속도에 맞춰서 수업이 진행돼서 좋았어요. 또 어려운 교과서 단어들을 카드 게임처럼 재미있게 배울 수 있어서 어휘력도 늘고, 학습 실력도 많이 향상됐어요. 그리고 수업 후 상담 시간이 제일 즐거웠어요.” 라고 이야기하였습니다.

특히 아동 수준에 맞는 교재를 사용하고, 전문 상담사가 수업과 상담을 병행하는데, 프로그램 중 재촉하지 않고 충분히 설명해주고 기다려준 부분이 가장 특별했다고 전했습니다.

“상담사님이 끝까지 믿고 기다려 주셨고, 끊임없는 격려와 응원이 큰 힘이 되었어요. 그 덕분에 1년 넘게 직장생활을 하며 사회복지사 공부도 병행하는 지금의 제가 있다고 생각해요.”

느린학습자의 보호자도
케어가 필요하니까

‘보호자의 마음쌓기’
Campaign

치료를 하면서 나의 생각이 변화되었다.

좋은 생각을 하는 것으로 변화되었다.

학생 후기 이미지

“현관문 앞이 진짜 싫었거든요?”

근데 이제 끝 묶는 운동화도
기다려주면 묶어요
겉옷에 손도 잘 넣거든요.
엄마가 나가자면 싫었는데 지금은
또 같이 나가는게 좋아요.

서연이(가명, 초등학교 4학년)

학생 후기 이미지

“이젠 물건 덜 잃어버려요!”

진짜 맨날 까먹었거든요.
나도 진짜 왜 그러지? 생각하면
갑자기 답답해서 울었는데…ㅠㅠ
그러면 더 기억 안 나는거 알죠…?
근데 지금은 가만히 하나씩 생각하면
기억나요!

재훈이(가명, 중학교 2학년)

부모님과 학생 후기 이미지

“아빠, 오늘 무슨 일이
있었냐면요…”

아빠가 퇴근하시면 말할 게 진짜 많았는데!
근데 “오늘 학교 어땠어?”하면 진짜 진짜생각
계속 했는데 말을 한마디도 못 했거든요?
근데 이제 아빠가 안 물어봐도 내가 먼저해요.

정환이(가명, 초등학교 1학년)

Q&A 아이콘
Q

서비스 신청은 어떻게 하나요?

-

상담 신청 홈페이지에서 접수 및 문의 남겨주시면
평일기준 1~2일내 유선상담 진행됩니다.

Q

체험 수업이 가능한가요?

+

가능합니다. 전문 상담사가 매칭 후 방문하여
30분간 수업이 진행됩니다.
학부모 상담과 느린학습자 진단검사,
예시 수업으로 이루어져 있습니다.
체험 수업 비용은 4만원입니다.

Q

언제 시작하는게 좋을까요?

+

아이(=느린학습자)가 미취학 이거나
초등학교 저학년이라면
지금 당장의 공부는 잘 할 수 있지만
점점 학년이 올라갈수록 학습의 어려움을 겪을
가능성이 많기 때문에 학년에 맞춘
교과 위주의 학습보다는,
아이 수준을 파악하여 기초를 다지는 수업이 우선입니다.
(아이의 수준을 파악하여 어휘력, 사고력 기초를 다진 후
교과학습을 하시는게 좋습니다.)

Q

교과목 중심의 학습도 하나요?

+

현재 카테고리는 없으며,
2026년까지 추가 개발 예정입니다.

Q

'학습으로의 전이' 개념이 궁금해요.

+

인지워크북으로 학습한 내용을
다른 상황(실생활, 학교 학습 등)에
적용하고 행동하는 능력입니다.

Q

정서 EQ 프로그램이나 심리검사/상담이 도움될까요?

+

심리검사는 아동을 이해하는 가장 첫걸음으로
아동의 상황을 정확히 이해함으로서
아동에게 맞는 개입 방법을 설계할 수 있습니다.
또한 상담은 검사를 통해 파악한 아동을 위해
정서적 지지와 학습동기를 향상시켜 줄 수 있기 때문에,
느린학습자에게 심리적 개입 없이 학습만 제공하는 것은
오히려 학습된 무기력을 불러올 수 있습니다.

EQ 프로그램 역시 정서적으로 건강하고
안정된 성장을 위해 개발된 프로그램으로,
아이들의 심리적 안정과 더불어 사회성 증진을 위한
다양한 커뮤니케이션 기술을 습득할 수 있습니다.